陈名树，男，博士，副高级教师，硕士生导师（实践型）。

教育背景：

1996.09-2000.06  湖南师范大学                  数学与计算机系  本科

2005.09-2008.06  华南师范大学                  数学科学学院  硕士

2019.12-2020.04      新加坡南洋理工大学      国立教育学院  访学

2019.09-2023.12  湖南师范大学                  教育科学学院  博士

工作经历：

2000.07-2016.06  广东省东莞市塘厦中学  高中数学（2012年被评为中学高级教师）

2016.07-至今  广东省东莞市中小学教师发展中心  中小学教师培训

教学育人：

有比较丰富的高中数学教学经验，倡导“自学-讨论”式课堂教学模式，主张“创心教育”，让学生心力茁壮，内心强大；负责初高中课程与教学市级慕课的录制；指导的高中数学教师曾获国家、省级青年教师教学比赛一二等奖。

科学研究：

研究领域：高中数学教育、课程与教学、教师发展

科研项目：高中数学“自学-讨论”式教学实验研究，中小学教师发展力研究，高中数学教师发展力研究

代表性成果：高中数学“自学-讨论”式教学实验研究报告、著作《教师发展，力在何方——中小学教师发展力研究》《新加坡教育访学之旅》《粤派教育培训的理念与行动》。

所获荣誉及社会兼职：

东莞市高中数学首批教学能手、第四批学科带头人、东莞市第二批教育家型教师培养对象，2022-2024东莞市新一轮名教师工作室主持人，入选广东省“百千万人才培养工程”省级培养对象；国家奥林匹克数学二级教练员，中国数学会数学教育分会会员，东莞市教育学会第八届理事会副秘书长、理事，东莞市教育学会终身教育专委会第一届理事会秘书长。

兴趣爱好：阅读、写作、音乐、球类运动

联系方式：maner2004168@163.com